• "הסביבה החופית – תהליכים מעצבים", בהובלת ד"ר מייקל לזר, מבית הספר למדעי הים ע"ש ליאון צ'רני

בתכנית זו למדו בני הנוער על הסביבה הימית והחופית שהינה הגורם המשפיע ביותר על האקלים בכדור הארץ – למשל למדו כיצד הים ממתן את עליית הטמפרטורות בעולם, משמש סביבת מחייה לצמחים קטנים המייצרים כ- 50% מהחמצן האטמוספרי וסופג עודפי גזים הנפלטים לאטמוספירה. במקביל, למדו כי סביבה זו הינה גם המושפעת ביותר משינויי האקלים ומהזיהום הסביבתי.
התכנית הקנתה לתלמידים ידע והבנה אודות התהליכים שמעצבים את חופי הים מבחינה גיאולוגית  וביולוגית לאור התערבות האדם בסביבה ושינויי האקלים, הגבירה את מודעותם לסביבה הימית והחופית והגבירה את המוטיבציה שלהם להשתמש באופן מושכל יותר במשאבי הטבע בכלל ובמשאבי הים והחופים בפרט, מבלי לפגוע בבעלי החיים ובצומח במטרה לנסות להפחית את הזיהום, להשפיע על משבר האקלים לחיוב ולעודד את התלמידים לאקטיביזם ומעורבות תוך התנסות וחקירה פעילה. התכנית פעלה לפתח סקרנות וחריצות, מוטיבציה ורצון ללמוד ולפעול, כדרך למידה ודרך חיים עבור התלמידים, לערוך היכרות חוויתית עם המשאבים הרב גוניים שהעיר חיפה, השוכנת לחופו של הים התיכון, מזמנת, לקדם יעדים עולמיים הקשורים לאיסוף מידע ויוזמה לפעולה בכדי להתמודד עם שינויי האקלים והשפעותיו, וכן שימור ושימוש בר קיימה במשאבים ימיים, ברוח חזון הקיימות החברתית והסביבתית של אוניברסיטת חיפה ובהתאם ליעדים שהציב האו"ם לפיתוח בר קיימה ,ולחשוף את התלמידים למעבדות המחקר של ביה"ס למדעי הים באוניברסיטת חיפה ולטעום ממחקרים עדכניים הנעשים בתחומי המחקר השונים לחקר הים וחשיבותם לחברה ולסביבה.