חדשות ואירועים
מרעיון למשחק: כך למדו תלמידי הקורס לפתח משחקי מחשב בפייתון | 30/07/26
קורס הקיץ "נפלאות המוח האנושי" הסתיים בהצלחה באוניברסיטת חיפה לנוער | 16/07/26
מפגש סיום תוכנית העתודה המדעית־טכנולוגית של בית הספר עירוני ה' | 15/06/26
אירוע הסיום של תוכנית המצוינות ברנקו וייס לשנת תשפ"ו | 11/06/26 ו12/06/26
רביעי שובר שגרה | 10/06/26
טקס סיום מחזור א' של תוכנית אידיאה | 28/05/26
מפגש סיום למגמת המשפטים לתלמידי שכבת ז' מעירוני א' חיפה | 27/05/26
יום תרבות ומדע | מכון מסאר | 19/05/26
יום תרבות ומדע | מכון ברנקו וייס | 14/05/26
השבוע התקיים מפגש נוסף במסגרת תוכנית המצוינות של ברנקו וייס, מבית היוצר של אוניברסיטת חיפה לנוער, לתלמידי כיתות י'.
במהלך היום השתתפו התלמידים בהרצאות ובפעילויות מגוונות שעסקו באוריינות אקדמית, יזמות טכנולוגית מבוססת AI, רטוריקה ופעילות ODT חווייתית ומהנה. המפגש העניק לתלמידים כלים חדשים, עודד חשיבה יצירתית וחיזק מיומנויות חשובות לעולם האקדמי והמקצועי.
אנו שמחים להמשיך ללוות דור צעיר, סקרן ומצטיין, ולספק לו הזדמנויות ללמידה, להתפתחות ולהצלחה.
סמינר דו־יומי | תוכנית אידיאה | מאי 2026
השבוע התקיים סמינר דו־יומי לתלמידי תוכנית אידיאה. הסמינר נולד מתוך רצון להשלים זמן פעילות פרונטלית, חווייתית ומגבשת שלא התקיים במהלך סמינר פסח, עקב המצב הביטחוני. הפעילות התקיימה ברובה בעיר חיפה, והלינה נערכה באכסניית אנ"א חיפה. במהלך הסמינר השתתפו התלמידים במגוון סדנאות ופעילויות, בהן: String Art, צביעה כלי קרמיקה, נגרות, מקרמה, אומנות, הכנת סבונים, סיור חווייתי בשוק תלפיות וסדנת מנהיגות. הסמינר העניק למשתתפים חוויה משמעותית, מעשירה ומגבשת.
יום תרבות ומדע | מכון ברנקו וייס | 04/05/26
עם תחילת סמסטר ב׳, חזרנו לעשייה שממלאת אותנו בסקרנות ובהתלהבות.
אתמול התקיימה באוניברסיטת חיפה לנוער פעילות חקר בביולוגיה במסגרת תוכנית ברנקו וייס, במעבדות הפקולטה למדעי הטבע.
התלמידים נחשפו לעקרונות של הנדסה גנטית והתנסו בעבודה מעשית במעבדה, תוך שימוש בכלים ושיטות מחקר אקדמיות.
בין אחריות אישית למדיניות ציבורית – דור העתיד חושב כלכלה
כ-180 תלמידי כיתות י"א המשתתפים בקורס "כלכלת הפרט – מדיניות ציבורית אל מול אחריות אישית", בהובלת ד"ר יניב ריינגוורץ, השתתפו היום ביום חשיפה מיוחד שנועד להעמיק ולהרחיב את עולמות התוכן הנלמדים בקורס. הקורס הינו אחד משלושה תחומים הנלמדים באוניברסיטת חיפה לנוער במסגרת תכנית משרד החינוך "סמסטר ראשון כבר בתיכון". הקורס עוסק בקבלת החלטות כלכליות של משק הבית ובהשפעת מדיניות המדינה על החלטות אלו. יום החשיפה ביקש להוסיף נקודות מבט אקדמיות עדכניות ולחבר בין התאוריה למציאות הכלכלית המשתנה, תוך התבוננות באתגרים ובהזדמנויות שהעתיד מזמן. במסגרת הכנס קיבלו התלמידים פתיח בנושא אוניברסיטת חיפה ופועלה. בהמשך נחפשו לתכנית אקדמים.
ד"ר אמנון מלץ עסק בקבלת החלטות רציונלית ושאל האם צרכנים אכן פועלים באופן רציונלי כפי שהתיאוריה מצפה, תוך השוואה בין המודל הכלכלי להתנהגות בפועל.
ד"ר יניב ריינגוורץ דיבר על "מדיניות כלכלית תחת אש י יששראל בין מלחמה ומיתון". יניב סקר את המדיניות התקציבית והמוניטרית של ישראל בשנים האחרונות על רקע מלחמה ומיתון.
ד"ר יעל אלסטר הציגה מחקרים עדכניים על שוק הדיור בישראל והסבירה כיצד משקי בית מקבלים החלטות בנוגע לבעלות, שכירות והשקעה בנדל"ן.
ד"ר מוטי מיכאלי עסק במבוא לתורת המשחקים והמחיש באמצעות דוגמאות מחיי היום־יום כיצד מתקבלות החלטות אסטרטגיות ואיך אנשים מתמודדים איתן. בסוף היום הודו התלמידים ליניב רינגוורץ על הקורס המרתק
יום סיום לפרויקט "יישומים בביוטכנולוגיה – עבודת גמר" באוניברסיטת חיפה לנוער
"מחקר זה לא Piece of Cake" ציינה ד"ר מירב אביטל-שחם בסיום פעילות חינוכית בתחום הביוטכנולוגיה שהתקיימה במעבדות הביולוגיה של אוניברסיטת חיפה השבוע. במהלך הפעילות קיימו תלמידי כיתות י"א מתיכון עירוני ה' בחיפה, בניצוחה של ד"ר אביטל-שחם התנסות בעבודת מחקר מעשית במעבדות במסגרת פרויקט מדעי כחלק מבגרות 5 יחידות בביוטכנולוגיה. המחקר עסק בבדיקת ההשפעה של קולטן תאִי על פעילות אנזים המעורב בתהליכי דלקת וסרטן. במסגרת הפעילות ביצעו התלמידים ניסויים מתקדמים בביולוגיה מולקולרית, ובהם עבודה עם תרביות תאים, הפקת חלבונים, הרצת ג'לים וצביעה בטכניקת Western blot. הפעילות מהווה גשר משמעותי בין התיכון לאקדמיה ומעניקה לתלמידים חוויית מחקר אמיתית בסביבה אקדמית, המשלבת למידה, התנסות והכנה מיטבית לבגרות. למעשה, הפעילות במעבדות היוותה עבור התלמידים התנסות ראשונה בעבודה מעשית מסוג זה. ד"ר אביטל שחם וצוות המעבדות זכו להערכה רבה על התכנית המשמעותית, התהליך והדרכתם המקצועית.
יום תרבות ומדע | תיכון אלכרמה, חיפה | 03/02/26
ביום תרבות ומדע שהתקיים אתמול באוניברסיטת חיפה לנוער, התארחו 30 תלמידי כיתה י׳ במגמת ביולוגיה וכימיה מתיכון אלכרמה בחיפה לחוויה אקדמית מעשירה ומעוררת סקרנות.
היום נפתח בהצגת אוניברסיטת חיפה, הפקולטות והחוגים השונים, והמשיך בהרצאת מבוא במליאה בנושא הנדסה גנטית.
בהמשך, התלמידים נכנסו למעבדות ועבדו באופן מעשי על תכנים מעולם ההנדסה הגנטית – חיבור מרתק בין ידע תיאורטי למחקר והתנסות אמיתית.
מפגש פתיחה לתכנית מצוינות ברנקו וייס – שנה״ל תשפ״ו
מטרת תכנית המצויינות ברנקו וייס היא קידום תלמידים ובתי ספר פריפריה החברתית והגיאורפית וצמצום פערים בחינוך. במסגרת התכנית מתקיימות באוניברסיטת חיפה לנוער פכילויות עבור בני נוער בגילאים שונים כאשר ביום שישי האחרון, 30.01.2026, נפתחה תכנית עבור תלמידי כיתות י"א ו-י"ב. במפגש הפתיחה של התכנית השתתפו כ-260 תלמידות ותלמידים. במהלך המפגש התקיימו הרצאות בנושאי חישה מרחוק ומיתוג עצמי, אשר חשפו את המשתתפים לעולמות ידע מתקדמים ולכלים יישומיים לעתיד האקדמי והמקצועי. ההרצאות עוררו סקרנות, חשיבה רחבה וחיבור בין ידע תיאורטי ליישומים.
יום תרבות ומדע | חקר מדעי בביולוגיה – ברנקו וייס | 29/1/26
באוניברסיטת חיפה לנוער התקיימה פעילות חקר מדעי בביולוגיה במסגרת תוכנית ברנקו וייס, במעבדות הפקולטה למדעי הטבע. התלמידים השתתפו במבוא לחקר בתחום ההנדסה הגנטית והמשיכו להתנסות בעבודה מעשית במעבדות, עם כלים ושיטות מחקר אקדמיות.
יום מעשיר ומעורר סקרנות שחיבר בין ידע, מחקר וחוויה.
יום תרבות ומדע | תיכון ע"ש י. בן צבי מקריית אונו | 21/1/26
השבוע התקיים באוניברסיטת חיפה לנוער יום מדע ותרבות ייחודי עבור תלמידי תיכון ע"ש י. בן צבי מקריית אונו. היום הוקדש לחשיפה לעולם האקדמי ולמחקרים בחזית המדע, במטרה לעודד סקרנות וחשיבה על עתיד אקדמי.
הפעילות נפתחה בהצגת אוניברסיטת חיפה, הפקולטות ומגוון החוגים, ולאחריה השתתפו התלמידים בהרצאת השראה בנושא “החיים בים והשפעתם על האדם, הסביבה וכדור הארץ”.
בהמשך התקיימו סיורים בקבוצות קטנות במעבדות מחקר מתקדמות, בהובלת חוקרים ואנשי צוות, ובהם הדר וינקלר־אהרוני. התלמידים ביקרו במעבדת מטבולומיקה פונקציונלית וחומרי טבע, במעבדת תהליכי התפתחות ואקולוגיה מולקולרית ובמעבדת חקר התפתחות עוברית.
היום אפשר לתלמידים לחוות מקרוב את עולם המחקר האקדמי, לפגוש מדענים בגובה העיניים ולהיחשף לעשייה מדעית חדשנית מחוץ לספרי הלימוד.
תאור ראשון כבר בתיכון | יום חשיפה לקורס "יסודות בקידום בריאות" | 18/1/26
ביום ראשון, התקיים יום חשיפה לקורס "יסודות בקידום בריאות", במסגרת תוכנית "סמסטר ראשון כבר בתיכון". תוכנית "סמסטר ראשון כבר בתיכון" מאפשרת לתלמידי תיכון להתנסות בלמידה אקדמית משמעותית, לרכוש ידע וכלים מתקדמים ולהיחשף לעולמות תוכן אוניברסיטאיים עוד בטרם סיום לימודיהם. מטרת יום החשיפה להציג לבני ובנות הנוער את חוויית הלמידה האקדמית, ולעסוק תחום קידום הבריאות כבר במהלך לימודיהם בתיכון. לאורך היום התקיימו הרצאות מגוונות, בהן: מ״ד״ר Google ל־ChatGPT״ בהנחיית ד״ר ריקי ביטון כהן, במודעות ומניעה דרך ההרצאה ״עשן באוויר, בלון ביד וכוס על השולחן״ בהנחיית איריס לבדוב אביטל, בחשיפה לעולם הדימות הרפואי עם רוסול חאמד, בהרצאה ״על החיים ועל המוות – הקשר בין מוות תאי למחלות הסרטן״ בהנחיית פרופ’ שרית לריש, והרצאה בנושא ״נפלאות המוח״ מאת עומר כץ.
יום החשיפה חיבר בין סקרנות צעירה לעולם האקדמי, ופתח בפני בני ובנות הנוער דלת ראשונה לעתיד של ידע, מודעות ובריאות.
כנס | עתידטק | 8/1/26 ו15/1/26
בתחילת החודש התקיימו באוניברסיטת חיפה לנוער שני כנסי מצוינות במדעים בשם "עתידטק", בשיתוף פעולה עם עיריית חיפה. הכנסים עסקו בבינה מלאכותית, טכנולוגיות מתקדמות ועתיד המחקר המדעי, ובהם השתתפו בני ובנות נוער מרחבי האזור.
במסגרת הכנסים התקיימו הרצאות בנושאים מגוונים, ובהם:
"טכנולוגיית AI במוזיקה", "עתידנות לנוער – איך ייראו חיינו ולמה לצפות בעידן הטכנולוגי", "מחוללי תמונות בבינה מלאכותית – איך זה עובד באמת ,"וכן "ממבט על – טכנולוגיות מתקדמות בשירות המחקר המדעי," אשר כללה גם הצגת רחפנים.
הכנסים נועדו לעודד מצוינות, סקרנות וחשיבה חדשנית בקרב בני נוער, ולחשוף אותם לעולמות המדע והטכנולוגיה של המחר.
כתבה ב־ :mako מחקר אקדמי כבר בתיכון באוניברסיטת חיפה לנוער
כתבה שפורסמה באתר mako מציגה בני ובנות נוער החוקרים ברמה אקדמית כבר במהלך לימודיהם בתיכון, במסגרת תוכנית אידיאה המתקיימת ביחידת אוניברסיטת חיפה לנוער.
הכתבה מתארת כיצד התלמידים, בליווי אקדמי מקצועי, בוחרים נושאי מחקר מתוך סקרנות ועניין אישי, מפתחים חשיבה ביקורתית ומעמיקה ומתנסים בעבודה מחקרית ברמה גבוהה. תוכנית אידיאה מהווה דוגמה לעידוד מצוינות ומחקר בקרב בני נוער כבר בגיל צעיר.
https://www.mako.co.il/special-more_articles/Article-e6ef1f2b8b89b91026.htm
המפגש הראשון של פעילות "חקר במדעי הביולוגיה | תיכון עירוני ה' בחיפה | 1/1/26
ביום חמישי התקיים באוניברסיטת חיפה לנוער המפגש הראשון של תוכנית "חקר במדעי הביולוגיה", בהשתתפות תלמידי כיתות ז’ מבית הספר עירוני ה’ בחיפה. התוכנית, בהובלת ד"ר מירב אביטל שחם, נועדה לחשוף תלמידים לעולם המחקר המדעי והאקדמי באמצעות למידה חווייתית והתנסות מעשית. התוכנית כוללת חמישה מפגשים – ארבעה מהם מתקיימים באוניברסיטת חיפה ומפגש אחד בבית הספר – ומטרתה לחשוף את התלמידים לעולם המחקר המדעי והאקדמי כבר בגיל צעיר. במהלך הפעילות יעסקו התלמידים בעבודה עם DNA רקומביננטי (פלסמיד), בהחדרתו לחיידקים מהונדסים גנטית, ובבדיקת השפעות סלקציה באמצעות אנטיביוטיקה. המפגש הראשון נפתח בהרצאת פתיחה מדעית במליאה, כהכנה לקראת הפעילות המעשית. לאחר מכן המשיכו התלמידים לעבודה בכיתת מחשבים, שכללה ביצוע סקר ספרות בהתאם לשאלות חקר קבוצתיות והיכרות עם פרוטוקול הניסוי שיבוצע בהמשך במעבדות האוניברסיטה.התוכנית מהווה הזדמנות ייחודית ללמידה חווייתית, לפיתוח חשיבה מחקרית ולהעמקת הסקרנות המדעית בקרב תלמידי חטיבת הביניים.
יום תרבות ומדע | מכון מסאר – שותפויות אדמונד דה רוטשילד | 30/12/25
אתמול נערך באוניברסיטת חיפה יום תרבות ומדעה מיוחד לנוער, ביוזמת מכון מסאר – שותפיות אדמונד דה רוטשילד, במטרה להכיר ולהרחיב את עולם האקדמיה בפני תלמידים צעירים. האירוע נפתח במפגש פתיחה רשמי, שבו המשתתפים קיבלו סקירה על האוניברסיטה ועל החזון שלה כמוסד מחקר ברמה גבוהה בצפון הארץ, שדוגל בהוראה והעשרה בתחומי חברה, תרבות ומדע.
במסגרת היום הוצגה לאורחים תמונת רחבה של האוניברסיטה, כולל סקירה על הפקולטות השונות והחוגים המגוונים שבהם לומדים הסטודנטים, שהדגימו את העושר האקדמי והתחומי. לאחר מכן נערכה הרצאה מבואית בתחום המשפט שהתמקדה בהיכרות ראשונית עם עולם המשפט והמשמעויות החברתיות שלו. המפגש המשיך עם פאנל שיח עם סטודנטים, שבו סיפרו הסטודנטים על חוויותיהם האישיות, על המסלול האקדמי ובירור מקצועותיהם. את היום חתמו המשתתפים ב-סיור וירטואלי בקמפוס, שהעניק להם הצצה חווייתית למרחבים הלימודיים והמחקריים של האוניברסיטה.
סדנת רקמה ותתפירה | סדנת חנוכה | 22/12/25
ביום האחרון של חג החנוכה התקיימה באוניברסיטת חיפה לנוער סדנת רקמה ותפירה חווייתית, שהציעה למשתתפים והמשתתפות חוויית יצירה ייחודית המשלבת למידה מעשית עם עבודת יד ויצירתיות.
במהלך הסדנה נחשפו המשתתפים למסע שעובר הצמר עד שהוא הופך לחוט, למדו טכניקות בסיסיות ומתקדמות של תפירה ורקמה, והתנסו ביצירת פריטים בעבודת יד. הפעילות אפשרה לכל משתתף לבטא את היצירתיות האישית ולצאת עם תוצר מוגמר ומעוצב.
הסדנה כללה שתי תחנות יצירה:
בסדנה הראשונה עסקו המשתתפים בתפירת קלמר, ובסדנה השנייה יצרו ציפור מבד, תוך שימוש בטכניקות שנלמדו במהלך היום.
הסדנה היוותה סיום יצירתי, מהנה ומעורר השראה לחופשת החנוכה, והדגישה את השילוב בין למידה חווייתית, פיתוח מיומנויות ויצירה אישית – ערכים המובילים את פעילות אוניברסיטת חיפה לנוער לאורך כל השנה.
סמינר חנוכה | תוכנית אידיאה | 16/12/25 – 18/12/25
בחנוכה תשפ"ו התקיימו סמינרי חנוכה של תוכנית אידיאה, כאשר כל מחזור חווה סמינר ייעודי שנבנה במיוחד עבורו, בשילוב בין עומק אקדמי, חוויה, תרבות וחיבור למרחב.
סמינר מחזור א' התקיים לאורך שלושה ימים: היום הראשון הוקדש ללמידה אקדמית ולמרתון כתיבה משמעותי, ביום השני יצאו המשתתפים לסיור חווייתי בשוק תלפיות בחיפה, שכלל סדנת סבונים ייחודית, ולאחריו המשך פעילות אקדמית בשעות אחר הצהריים, והיום השלישי הוקדש כולו לעשייה אקדמית מעשירה, כולל פעילות חווייתית בספריית האוניברסיטה, שהעמיקה את החיבור לעולמות הידע והמחקר.
במקביל, מחזור ב' יצא לסמינר בן יומיים בירושלים, אשר כלל פעילות אקדמית מעוררת השראה בספרייה הלאומית המחודשת, לצד סיור חנוכיות מרגש בשכונת נחלאות.
סמינרי החנוכה ביטאו את רוח תוכנית אידיאה: שילוב בין מצוינות אקדמית, סקרנות אינטלקטואלית, למידה חווייתית וחיבור עמוק לתרבות, למרחב ולמורשת.
תוכנית לעידוד מצוינות לתלמידי י' מהחברה הערבית בשיתוף אוניברסיטת חיפה לנוער ועמותת ברנקו וייס, יצאה לדרך!
זו השנה הרביעית שהתוכנית נפתחת באוניברסיטת חיפה לנוער. התוכנית מעניקה השראה וכישורי עתיד לכ־500 תלמידים ותלמידות כיתות י' ונמשכת כ-15 מפגשים המתקיימים בימי חמישי ושישי ובה התלמידים נחשפים למגוון רחב של תחומים אקדמיים וחדשניים – רטוריקה ודיבייט, אוריינות אקדמית ובינה מלאכותית.
בתחום הרטוריקה והדיבייט התלמידים מתרגלים עמידה מול קהל, לומדים לנהל נאום אפקטיבי ומעמיקים בעקרונות החשובים של אמנות השכנוע.
בתחום הבינה המלאכותית הם רוכשים כלים לשימוש מושכל בטכנולוגיות AI ,לומדים לבנות פרויקטים חדשניים ומתנסים ביישום כלים דיגיטליים מתקדמים.
בתחום האוריינות האקדמית התלמידים נחשפים לעקרונות הטקסט הטיעוני, למושגי יסוד במחקר מדעי, להבדלים בין שיטות מחקר איכותניות לכמותניות, ולפיתוח חשיבה המחקרית באמצעות זיהוי שאלות מחקר רלוונטיות.
יום תרבות ומדע | בתיכון בית אליעזר מחדרה | 27/11/25
בשבוע האחרון התקיים יום תרבות ומדע ייחודי באוניברסיטת חיפה לנוער לתלמידי תיכון בית אליעזר מחדרה.
התלמידים נחשפו לאוניברסיטת חיפה, לפקולטות ולחוגים השונים, ונהנו מהרצאה מסקרנת בנושא רחפנים בהובלת ד"ר גור מזרחי, כולל תצוגה של מגוון סוגי רחפנים וטכנולוגיות מתקדמות.
את היום סיכמו בסיור בקמפוס, שהעניק הצצה לחיים האקדמיים ולסביבת הלימוד באוניברסיטה.
יום מעשיר, חווייתי ומעורר השראה שמחבר בין מדע, סקרנות ועתיד.
יום תרבות ומדע | בית הספר התיכון סולם צור | 06/11/25
ביום חמישי האחרון התקיים באוניברסיטת חיפה לנוער יום תרבות ומדע מרתק לתלמידי שכבת י"א ממגמת אלקטרוניקה מבית הספר התיכון סולם צור שבקיבוץ גשר הזיו. 25 תלמידים השתתפו בפעילות ייחודית שנועדה לחשוף אותם לעולם האקדמיה והמחקר. היום נפתח בהצגת האוניברסיטה, הפקולטות והחוגים השונים, תוך מתן הצצה לעולמות מגוונים של מחקר וידע. בהמשך, התלמידים לקחו חלק בסדנת תכנות בשפת פייתון, אשר התמקדה בשימוש בבינה מלאכותית ככלי עזר לפיתוח קוד, זו היתה חוויה מעשירה ששילבה טכנולוגיה מתקדמת עם חשיבה יצירתית. בהמשך היום המשתתפים ביקרו במוזיאון הכט, שם נחשפו לאוצרות ארכאולוגיים ותרבותיים מרתקים ואף סיירו בגן הפסלים הייחודי של המוזיאון.
את סיום היום הקדישו לסיור מקיף בקמפוס הר הכרמל של אוניברסיטת חיפה, בו חשו את החיים הסטודנטיאליים. היום המיוחד באוניברסיטת חיפה העניק לתלמידי סולם צור חוויה לימודית מעשירה, שפתחה בפניהם צוהר לעולם האקדמיה, המחקר והחדשנות הטכנולוגית.
נפתחה תוכנית "רביעי שובר שגרה" – התכנית פועלת שנה רביעית ברציפות!
שבוע שעבר נפתחה באוניברסיטת חיפה לנוער תוכנית "רביעי שובר שגרה" בשיתוף עם היחידה למצוינות בעיריית חיפה. התכנית, הפועלת זו שנה רביעית, מיועדת לתלמידי כיתות ח' מבתי הספר בכל רחבי העיר חיפה ומזמנת עבורם חוויית למידה אקדמית מרתקת ומעוררת השראה תוך ביקור במוסדות חינוך ותרבות בעיר. במסגרת התכנית אוניברסיטת חיפה לנוער מקיימת קורס בנושא "נפלאות המוח". כאמור, המפגש הראשון התקיים השבוע וכלל היכרות את מבנה מערכת העצבים המרכזית וההיקפית והתנסות חווייתית במכשיר ביופידבק, שבאמצעותו למדו התלמידים על וויסות עצמי וקשב.
נפתחה תוכנית ההעשרה "מילים בפריים ובצבע" באוניברסיטת חיפה לנוער!
שבוע שעבר נפתחה באוניברסיטת חיפה לנוער תוכנית ההעשרה "מילים בפריים ובצבע" תוכנית חווייתית בת 13 מפגשים, המיועדת לבנות ולבני נוער עולים חדשים תלמידי כיתות ח' בחטיבת הביניים עירוני ה' בחיפה. במסגרת התכנית זוכים התלמידים לחיזוק השפה העברית באמצעות חשיפה לאמנות ולעולם הרטוריקה. התכנית שמה לפניה לחבר בין יצירה, שפה וביטוי אישי בדרך חוויתית וצבעונית במיוחד. במפגש הראשון הכירו התלמידים ציירים וציורים מפורסמים דרך השפעתם על התרבות והחברה. במפגש שולבו עוד היכרות עם עולם האקדמיה וסיור באוניברסיטת חיפה.
פתיחת תוכנית "אג'יק" לנוער מצטיין מהחברה הדוברת ערבית
בחודש אוקטובר נפתחה תכנית "שביל למצויינות" בשיתוף אוניברסיטת חיפה לנוער ועמותת אג'יק, המיועדת לצעירים מצטיינים בגילאי 18-20 מהחברה הדוברת ערבית. תכנית שנתית זו, מעניקה למשתתפים כלים והכשרה מעשית להצלחה באקדמיה ולהשתלבות מוצלחת בעולם התעסוקה, באמצעות מתן קורסים ייחודיים של אוריינות אקדמית, חיזוק מיומנויות השפה העברית, יזמות ורטוריקה
קורס “מבע קולנועי” | קורס העשרה קיץ לנוער | 22/07/25
השבוע נפתח קורס ההעשרה "מבע קולנועי", במסגרת פעילות הקיץ של אוניברסיטת חיפה לנוער, לתלמידים מצטיינים וסקרנים מכיתות ו’-ט’.
את הקורס מנחה אמיתי פניני, מפיק תחרויות בפסטיבל הסרטים הבינלאומי חיפה, אשר לוקח את המשתתפות והמשתתפים למסע מרתק וחווייתי אל לב המדיום הקולנועי, מהמשפיעים והמעצבים ביותר של המאה ה-20.
במהלך הקורס נחשפים התלמידים לארגז הכלים הייחודי של אמנות הקולנוע, לומדים את שפת הרגש צחוק, פחד, שמחה והתרגשות, ומבינים כיצד ניתן לספר סיפור באופן החזק, המדויק והמרגש ביותר על המסך.
הקורס שואף להעמיק את ההבנה וההנאה מהיצירה הקולנועית, תוך עידוד חשיבה ביקורתית ופיתוח צפייה מודעת במדיום התרבותי המרכזי של זמננו.
קורס נפלאות המוח | קורס העשרה קיץ לנוער | 14/07/25
השבוע נפתח באוניברסיטת חיפה לנוער קורס העשרה ייחודי לקיץ – "נפלאות המוח האנושי”, לתלמידות ותלמידים מצטיינים וסקרנים מכיתות ו’-ט’, בהנחיית עומר כץ – פסיכולוג וחוקר מוח.
במהלך הקורס יצאו המשתתפים למסע מרתק ועמוק אל תוך עולמו המופלא של המוח האנושי: איך הוא בנוי? כיצד הוא פועל? מה הקשר בין פעילות מוחית לבין התנהגות, רגשות והחלטות? ומהם הגורמים להטיות קוגניטיביות שאנו חווים בחיי היומיום?
הקורס כולל לא רק תכנים תיאורטיים מעוררי השראה, אלא גם התנסות חווייתית בטכנולוגיות מוח מתקדמות – כולל הדמיות מוחיות באמצעות מכשירים משוכללים.
עוד קיץ של למידה אחרת, מעוררת סקרנות וחשיבה – באוניברסיטת חיפה לנוער.
תוכנית אידיאה | מחנה קיץ | 11/07/25-22/06/25
בסוף השבוע האחרון ננעלו מחנות הקיץ של תוכנית "אידיאה", מחזור א' ומחזור ב', שהתקיימו במסגרת אוניברסיטת חיפה לנוער.
במהלך המחנות השתתפו תלמידות ותלמידים מחוננים מצטיינים מכל רחבי הארץ במסע מרתק של למידה, חקירה והתפתחות אישית.
הם נפגשו עם חוקרים מובילים, לקחו חלק בסדנאות ייעוציות וחברתיות, יצאו לפעילויות שטח, וביצעו עבודות מיני-חקר מעמיקות. כל זאת באווירה בטוחה, תומכת ומעשירה.
ביום שישי התקיים אירוע סיום חגיגי למחזור ב', בנוכחות משפחות התלמידים, שכלל הצגת עבודות המחקר והרצאת העשרה.
תודה ענקית לצוות המקצועי, האקדמי, החברתי, למרצות והמרצים, וכמובן לתלמידות ולתלמידים שהביאו איתם סקרנות, תשוקה וחדוות למידה.
נתראה בקיץ הבא!
יום תרבות ומדע | שביל קליפות התפוזים | 12/06/25-19/05/25
"שביל קליפות התפוזים" היא לא רק תוכנית חינוכית – היא גשר בין תחומים, קהילות ורעיונות, הממחיש כיצד בני נוער יכולים להוביל יוזמות עם השפעה אמיתית על עתיד הסביבה והחברה.
בבסיס הרעיון עמדה שאלה פשוטה אך משמעותית: קליפות התפוזים נמצאו כמזיקות לסביבה. אלו מצטברות בכמות רבה בפרדסים ובמפעלים. מה ניתן לעשות בהן, היכן אפשר לעשות בהן שימוש שלא נעשה עד כה.
צוות אוניברסיטת חיפה לנוער קיים האקתון בו לקחו חלק תלמידי חטיבות הביניים משני בתי ספר בחיפה הדוברים שתי שפות: תלמידי בית הספר אליאנס, דוברי השפה העברית ותלמידי בית הספר אלכרמה דוברי השפה הערבית, אתגר משמעותי נוסף עבור התלמידים ועבור צוות היחידה. התלמידים חקרו את הבעיה על היבטיה השונים: מדעית, אקולוגית, אמנותית ועוד, הציעו רעיונות יצירתיים במיוחד אשר את חלקם אף ייצרו במהלך המפגשים.
לצד התלמידים פעל צוות הוראה שעבר הכשרה ייעודית כדי להעמיק את תהליכי הלמידה וההיכרות.
ביום חמישי האחרון התקיים המפגש השלישי והאחרון של התוכנית, שסיכם תהליך עשיר, באופן מעורר השראה ומלא בחשיבה יצירתית וירוקה.
סמינר דו-יומי בביולוגיה | מדעניות העתיד | 18-19/05/25
ב-18–19 במאי 2025 התקיים באוניברסיטת חיפה סמינר מדעי דו-יומי לנערות בשם "מדעניות העתיד", ביוזמת אוניברסיטת חיפה לנוער. הסמינר נועד לעודד בנות משכבת כיתה ח' מהפריפריה לבחור במגמות מדעיות-טכנולוגיות, תוך קידום מצוינות, העצמה אישית וחשיפה לעולם האקדמיה.
126 תלמידות מרחבי הארץ השתתפו בפעילויות חווייתיות בפקולטה למדעי הטבע – החוג לביולוגיה, שכללו ניסויים במעבדות, סדנאות בישול מולקולרי, הפרדת חומרים ביוכימית, הרצאות וסיור במוזיאון הכט.
הפעילות התקיימה בקבוצות קטנות בליווי חוקרות וחוקרים מהאקדמיה, והעניקה למשתתפות הצצה מרתקת לעולם המחקר והמדע, לצד דגש על חיזוק תחושת המסוגלות והצגת מודלים נשיים מצליחים בתחומים אלו.
כנס "רפואה וגנטיקה בעידן החדש" לתלמידי מצוינות במדעים בחיפה | 04/05/25 ו11/05/25
בשבועיים האחרונים התקיים באוניברסיטת חיפה כנס מרתק לתלמידות ותלמידי תוכנית "מצוינות במדעים" מחיפה, ביוזמה ובשיתוף יחידת אוניברסיטת חיפה לנוער והיחידה למצוינות בעיריית חיפה. במהלך הכנס נחשפו כ- 280 תלמידי כיתות ט' ו-י' לעולמות הרפואה, הגנטיקה והבינה המלאכותית.
בין המרצות והמרצים שהשתתפו:
פרופ' אפרת דגן דיברה על שימושי דימות רפואי בעולם הבריאות, ד"ר בלה ספקטור-פדידה וד"ר שירה רוטמן הציגו יישומי בינה מלאכותית בניתוח תמונות רפואיות. פרופ' שרית לריש סקרה את הקשר בין מוות תאי למחלות סרטן. הדוקטורנט איתי דניאלי שיתף במחקר לחיזוי תחלואה באמצעות ריצוף גנטי.
בנוסף, התקיימה פעילות מעבדתית חווייתית בהנחיית ד"ר מירב אביטל שחם והדוקטורנטית לודמילה גוטמננקו, שכללה צביעת גראם – שיטה מרכזית בזיהוי חיידקים.
הכנס שילב הרצאות, ניסויים ושיח פתוח עם חוקרות וחוקרים, והיווה חוויה מעוררת השראה לבני ובנות הנוער הסקרנים והמצטיינים במדעים.
סמינר דו-יומי בביולוגיה | מדעניות העתיד | 27/04/25 – 28/04/25
במהלך יומיים מרוכזים, בתאריכים 27–28 באפריל 2025, התקיים באוניברסיטת חיפה לנוער סמינר מדעי ייחודי לתלמידות כיתה ט' במסגרת תוכנית "מדעניות העתיד" של עמותת ברנקו וייס.
הסמינר נועד לעודד נערות מהפריפריה החברתית והגאוגרפית לבחור במגמות מדעיות-טכנולוגיות ולהשתלב בעתיד בתחומי המדעים המדויקים, ההנדסה והמחקר. התלמידות נחשפו לעולם הביולוגיה ולחזית המחקר המדעי, התנסו בעבודת מעבדה מתקדמת, פגשו חוקרות וחוקרים מהאקדמיה, ופיתחו מיומנויות חקר וחשיבה מסדר גבוה.
במסגרת הפעילות, השתתפו הבנות בעבודה מעשית במעבדות הפקולטה למדעי הטבע, שכללה בין היתר הזרקת DNA לחיידקים לצורך ביטוי חלבון, הפרדת חומרים על בסיס הידרופילי והידרופובי, והתנסות בניסויים בסיסיים בביוכימיה. עוד כללה התוכנית סדנאות יצירתיות וחווייתיות כגון בישול מולקולרי, הפקת צבעים מהטבע, וסדנת צביעת חולצות ("טאי-דאי").
הסמינר חיזק את תחושת המסוגלות של המשתתפות, חשף אותן לאקדמיה ולתחומי מדע מתקדמים, ותרם לבניית תמונת עתיד של נשים מצליחות בעולם המדע והטכנולוגיה.
סמינר תלת-יומי | תוכנית אידיאה | 07/04/25 – 09/04/25
במהלך חופשת הפסח תשפ"ה התקיים סמינר תלת-יומי במסגרת תוכנית אידיאה – מיזם משותף של מרכז מדעני העתיד ומשרד החינוך, המיועד לטיפוח מצוינות, חשיבה יצירתית והשראה בקרב בני נוער.
הסמינר נערך בשלושת מוקדי התוכנית – חיפה, ירושלים ותל אביב – והיווה הזדמנות יוצאת דופן למפגש מעשיר בין תחומי ידע, רעיונות וקהילות לומדים צעירות מכל רחבי הארץ.
ב-7 באפריל נפתח הסמינר באוניברסיטת חיפה, בסדנה מעוררת השראה בהנחיית דקל נוי – "לחשוב כמו איינשטיין", שהתמקדה בשבירת דפוסי חשיבה ופיתוח ראייה יצירתית של העולם.
ב-8 באפריל השתתפו תלמידי התוכנית בכנס "יוצרים עתיד" בבנייני האומה בירושלים – יום שלם של הרצאות, מפגשים ותכנים בנושא חדשנות, השראה ומדע.
ב-9 באפריל נערך באוניברסיטת תל אביב מפגש משותף עם תלמידי מוקד תל אביב, לצד פעילות גיבוש חווייתית בנושא חשיבה יצירתית ואתגרית.
במהלך שלושת ימי הסמינר לנו המשתתפים באכסניית אנ"א רבין בירושלים, וחוו יחד מסע מרתק של למידה, יצירת קשרים וחיבור בין עולמות.
מעבדות ביולוגיה | עמותת ברנקו וייס | 06/04/25
באוניברסיטת חיפה לנוער התקיימה פעילות ייחודית בשיתוף עמותת ברנקו וייס, בה השתתפו 64 תלמידי כיתות ט'. הפעילות נערכה במעבדות הפקולטה למדעי הטבע, ופתחה בהצגה של האוניברסיטה והיחידה לנוער, לצד היכרות עם תחום המחקר המדעי באקדמיה. בהמשך, שמעו התלמידים הרצאת מבוא מרתקת בנושא הנדסה גנטית, אותה העבירה הדוקטורנטית לודמילה גוטמננקו. לאחר ההרצאה עברו התלמידים להתנסות מעשית במעבדות, שם למדו טכניקות מחקר, חקרו תהליכים ביולוגיים, והעמיקו את היכרותם עם עולם הביוטכנולוגיה וההנדסה הגנטית. הפעילות העניקה לתלמידים חוויה לימודית מעשירה, מעוררת השראה וסקרנות – חיבור מרתק בין מדע תיאורטי לעשייה בפועל.
יום תרבות ומדע | חטיבת הביניים ליאו באק בחיפה | 03/04/25
שבוע שעבר השתתפו תלמידי כיתות ז' וח' מחטיבת הביניים ליאו באק בחיפה ביום תרבות ומדע מיוחד באוניברסיטת חיפה לנוער. היום הוקדש להרחבת הידע בתחומי המדע והתרבות, תוך היכרות עם הפקולטות והחוגים השונים באוניברסיטה. היום נפתח בהצגת האוניברסיטה ותחומי הלימוד השונים בה. לאחר מכן, התלמידים האזינו להרצאה מרתקת בנושא דימות רפואי מאת רוסול חאמד, סטודנטית באוניברסיטת חיפה, אשר חשפה בפניהם את השימושים החדשניים של טכנולוגיות דימות בעולם הרפואה. בהמשך, הדוקטורנט עומרי נהור העביר הרצאה בנושא ביולוגיה ימית, שהתמקדה באנרגיה מתחדשת מאצות ובהשלכות האפשריות שלה על משבר האקלים. כחלק מהפעילות, נערך סיור במוזיאון הכט, שבו התלמידים נחלקו לשתי קבוצות ונהנו מהתצוגות הארכיאולוגיות וההיסטוריות הייחודיות במקום. לסיום, התקיימה הרצאה מרתקת בנושא מדעי המוח, אותה העביר הדוקטורנט עומר כץ. התלמידים למדו על מבנה המוח, תהליכים קוגניטיביים ויישומים מחקריים חדשניים בתחום זה. יום זה היווה חוויה מעשירה ומעוררת השראה עבור התלמידים, אשר זכו להצצה לעולם האקדמיה ולתחומים מדעיים מרתקים.
יום תרבות ומדע | עמותת אג'יק | 27/03/25
ביום חמישי התקיים באוניברסיטת חיפה לנוער יום תרבות ומדע, בשיתוף עמותת אג'יק. באירוע השתתפו כ-100 בני ובנות נוער מסיימי תיכון מנצרת ומסחנין, במטרה לחשוף אותם לעולם האקדמיה ולעודד השתלבות עתידית בלימודים גבוהים. היום נפתח בהצגת אוניברסיטת חיפה, הפקולטות והחוגים השונים, מתוך מטרה להעניק למשתתפים היכרות עם אפשרויות הלימוד והמחקר באוניברסיטה. לאחר מכן, נהנו המשתתפים מהרצאה מעשירה בנושא דימות רפואי בהנחיית רוסול חאמד, שסיפקה הצצה לעולם הטכנולוגיות הרפואיות המתקדמות. בהמשך, התקיים סיור מודרך בקמפוס, בו למדו הצעירים על חיי הסטודנטים, המבנים המרכזיים והמוקדים האקדמיים באוניברסיטה. בנוסף, השתתפו בסיור חווייתי במוזיאון הכט, שבו נחשפו להיסטוריה ולארכיאולוגיה של האזור. היום נחתם בדיון מסכם ובשיתוף חוויות מצד המשתתפים, שהביעו עניין רב בתכנים ובאפשרות ללמוד בעתיד באוניברסיטת חיפה.
"מדעניות העתיד" – סמינר דו-יומי ביולוגיה | 25/03/25
השבוע התקיים באוניברסיטת חיפה סמינר דו-יומי ייחודי בתחום הביולוגיה במסגרת תוכנית "מדעניות העתיד", בשיתוף עמותת ברנקו וייס. הסמינר אירח 56 תלמידות מצטיינות מכיתה ט' מרחבי הארץ, במטרה לעודד נערות מהפריפריה החברתית-גיאוגרפית לבחור במגמות מדעיות-טכנולוגיות בתיכון, ולהגביר את הייצוג הנשי בתחומי המדעים וההנדסה. במהלך הסמינר, המשתתפות נחשפו למחקר ולמדע המתקדם המתבצע באוניברסיטת חיפה, התנסו בעבודת חקר מדעית במעבדות הפקולטה למדעי הטבע, והשתתפו בהרצאות מרתקות בתחום הביולוגיה והביוכימיה. בין הנושאים שנלמדו: הנדסה גנטית, עקרונות הביוכימיה, ביו-ארט – הקשר בין אומנות לביולוגיה, והפקת צבעים מצמחים ופירות. בנוסף, התלמידות לקחו חלק בסדנאות אומנות, בסיורים במוזיאון הכט ובמפגשים עם חוקרות מובילות, שסיפקו להן השראה להמשך הדרך האקדמית והמקצועית. הסמינר היווה חוויית למידה מעשירה ומעצימה, שמטרתה לקדם מצוינות ולהעניק לנערות ביטחון ותחושת מסוגלות להשתלב בעתיד בתחומי המדע והטכנולוגיה.
יום חשיפה לתלמידות ותלמידי תוכנית "סמסטר ראשון כבר בתיכון" | 23/03/25
ביום ראשון, ה- 23 במרץ 2025, התקיים באוניברסיטת חיפה לנוער יום חשיפה ייחודי לתלמידות ותלמידי תוכנית "סמסטר ראשון כבר בתיכון", במסגרת הקורס "יסודות בקידום הבריאות" של ד"ר ריקי ביטון כהן. התוכנית, המתקיימת בשיתוף משרד החינוך, מאפשרת לתלמידי תיכון מצטיינים ללמוד קורסים אקדמיים כבר במהלך לימודיהם בתיכון – כחלק מתעודת הבגרות, ואף לצבור נקודות זכות אקדמיות להמשך לימודיהם האקדמיים. במהלך יום החשיפה, המשתתפים זכו להכיר מקרוב את אוניברסיטת חיפה והפקולטה, לבקר במעבדות מתקדמות ובחדרי סימולציה חדשניים, ולהשתתף בהרצאה מרתקת על אוריינות ובריאות בעידן המידע. יום זה היווה הזדמנות ייחודית לתלמידים להיחשף לעולם האקדמי, לרכוש ידע וכלים מעשיים בתחום הבריאות, ולחוות את סביבת הלימודים האוניברסיטאית כבר במהלך התיכון. במהלך האירוע, צוות אוניברסיטת חיפה לנוער קיבל תעודת הוקרה מנציגות משרד החינוך, כהוקרה על תרומתו לקידום תלמידי תיכון במסלול האקדמי. כפי שנכתב בתעודה: "אדם אחד לא יכול לעשות הכל, אבל צוות מאוחד יכול להפוך כל דבר לאפשרי" (מקור לא ידוע)
יום תרבות ומדע | בעמותת חינוך לפסגות- כרמיאל | 18/03/25
ביום שלישי התקיים באוניברסיטת חיפה לנוער יום תרבות ומדע, בשיתוף עמותת "חינוך לפסגות", שהתמקד במדעי המוח. בני נוער מרחבי הארץ השתתפו בהרצאות ובהדגמות אינטראקטיביות שהעניקו הצצה מרתקת לעולם חקר המוח. במהלך היום התקיימו הרצאות על נוירו-אנטומיה, שעסקה במבנה המוח ובחלקיו השונים, וכן על אינטליגנציה ויכולות קוגניטיביות, שבה המשתתפים התנסו במבחני אינטליגנציה ולמדו על הגורמים המשפיעים עליהם. הרצאה נוספת עסקה בתהליך השינה, שבה הוסברו שלבי השינה, הפרעות שינה והשפעתן על חיי היומיום. גולת הכותרת של האירוע הייתה הדגמה חיה של סנכרון מוחי באמצעות מכשיר fNIRS, שאפשרה צפייה בזמן אמת בפעילות המוח במצבי ערות, מדיטציה והדמיות. יום זה העניק לנוער חוויה חינוכית מעשירה, חשף אותם לעולם המחקר המדעי, ועודד סקרנות וחשיבה ביקורתית על האיבר החשוב והמרתק ביותר בגוף האדם – המוח.בודק
חקר מדעי בביולוגיה | חט"ב עירוני ה' | 27/02/25
ביום חמישי, ה-27.02.2025, התקיים המפגש השלישי מתוך סדרת ארבעה של פעילות חקר מדעי בביולוגיה לכיתות ז', ח' ו-ט' בחט"ב עירוני ה' בחיפה, בשיתוף עם הפקולטה למדעי הטבע של אוניברסיטת חיפה.
במהלך היום, תלמידי כיתות ז' וח' ניתחו את תוצאותיהם, שילבו את המידע עם סקר הספרות, והחלו בהכנה להצגת הממצאים באירוע השיא. תלמידי כיתות ט' המשיכו בעבודת מעבדה פעילה, חקרו ניסויים שונים ולמדו כיצד לשלב מידע תיאורטי ומעשי.
מעבדות ביולוגיה | ברנקו וייס | 26/02/25
השבוע התקיימה באוניברסיטת חיפה לנוער פעילות חינוכית לתלמידי כיתות ט' מבית הספר מחמוד דרויש במג'ד אלכרום, בשיתוף עמותת ברנקו וייס. במסגרת הפעילות, נחשפו התלמידים לעולם המחקר האקדמי, הם זכו להיכרות מעמיקה עם אוניברסיטת חיפה והיחידה לנוער שוחר סביבה, תרבות ומדע. התלמידים השתתפו בהרצאה מרתקת בנושא הנדסה גנטית, מאת ד"ר מירב אביטל שחם. בהרצאה נחשפו לעקרונות התחום, שימושיו המתקדמים בעולם המדע, והשפעת הנדסה גנטית על תחומים רבים בחיינו. התלמידים לקחו חלק פעיל בעבודה מעשית במעבדות הפקולטה למדעי הטבע, התנסו בניסויים מדעיים והתוודעו מקרוב לתהליכי מחקר מתקדמים. הפעילות העניקה לתלמידים הצצה לעולם האקדמי ועוררה את סקרנותם המדעית, זאת כחלק ממאמצי האוניברסיטה והעמותה לקידום החינוך המדעי בקרב בני נוער לטיפוח חשיבה מדעית ויזמית.
סמסטר ראשון כבר בתיכון | 17/02/25
התוכנית "סמסטר ראשון בתיכון" יוצאת לדרך, ובפעם הראשונה, בשיתוף משרד החינוך, תלמידי תיכון מצטיינים יוכלו ללמוד קורסים אקדמיים כבר במהלך התיכון – כחלק מתעודת הבגרות, ולצבור נקודות זכות לתואר אקדמי!אחד הקורסים המרתקים בתוכנית הוא "סוגיות בתיאטרון מערבי", בהובלת ד"ר שלי זר-ציון מהפקולטה למדעי הרוח – תחום האמנויות. הקורס עוסק בהתפתחות התיאטרון המערבי, בסוגיות מרכזיות בדרמה, ובהשפעת התיאטרון על החברה לאורך ההיסטוריה.
יום תרבות ומדע | תיכון הדרוזי למדעים ומנהיגות דרכא, ירכא | 17/02/25
באוניברסיטת חיפה לנוער התקיים יום תרבות ומדע מרתק לתלמידי כיתה י' המצטיינים במגמות מתמטיקה ופיזיקה, במסגרת ברנקו וייס וקדם עתידים, בשיתוף אוניברסיטת חיפה לנוער. במהלך היום, התלמידים נחשפו לעולם האקדמיה וקיבלו מידע על הפקולטות והחוגים באוניברסיטת חיפה, תנאי הקבלה, והזדמנויות ללמידה מתקדמת. בנוסף, הם נהנו מהרצאה מרתקת בנושא ביולוגיה ימית, שעסקה בפוטנציאל של אנרגיה מתחדשת מאצות כפתרון למשבר האקלים. כחלק מהחוויה, התקיים פאנל סטודנטים ממגוון חוגים, שבו שיתפו הסטודנטים מחוויותיהם האקדמיות והעניקו לתלמידים הצצה לעולם הלימודים באוניברסיטה. היום היווה חוויה מעוררת השראה, שסייעה לתלמידים להרחיב אופקים, לפתח סקרנות מדעית ולהכיר מקרוב את עולם המחקר והחדשנות.
ימי רביעי – שובר שגרה, נפלאות המוח | 12/02/25
במסגרת התוכנית "ימי רביעי – שובר שגרה", יצאו בני נוער למסע מרתק במעבדות לחקר המוח החברתי והרגשי (The Laboratory for Behavioral Neuroscience & The Social and Affective Neuroscience Lab) באוניברסיטת חיפה. במהלך הפעילות, המשתתפים נחשפו לעולם המחקר המדעי של המוח, למדו כיצד המדע מפענח רגשות, קבלת החלטות והתנהגות חברתית, ואף התנסו בניסויים ממש כמו חוקרים אמיתיים! האירוע עורר סקרנות והתלהבות רבה בקרב בני הנוער, ששאלו שאלות מעמיקות והעמיקו בחקר התהליכים שמעצבים את חיינו. אין ספק שזו הייתה חוויה חינוכית יוצאת דופן, שסיפקה למשתתפים הצצה ייחודית לעולם חקר המוח והשפעתו על חיינו.
יום תרבות ומדע | מסיימי תיכון מעמותת אג'יק | 10/02/25
אוניברסיטת חיפה לנוער אירחה השבוע בני ובנות נוער מסיימי תיכון מעמותת אג'יק. ליום חשיפה לעולם האקדמיה. היום נפתח בהיכרות עם אוניברסיטת חיפה, הפקולטות והחוגים השונים. לאחר מכן, נהנו המשתתפים מהרצאה מרתקת מאת אלכס קוגן בנושא "בינה מלאכותית ככלי עזר לחיים בעידן הדיגיטלי החדש". ההרצאה עסקה בהתפתחות ההיסטורית של הבינה המלאכותית – ממושגים תיאורטיים למערכת טכנולוגית רבת עוצמה, המשפיעה על תחומים רבים בעולם. כמו כן, נידונו יתרונותיה של הבינה המלאכותית, בהם אוטומציה ויעילות, לצד האתגרים האתיים שהיא מציבה. המשתתפים נחשפו גם ליישומים עכשוויים, בהם כלים מתקדמים כמו ChatGPT ושימושים בבינה מלאכותית ברפואה. בהמשך, התקיים סיור מודרך בקמפוס, במהלכו קיבלו המשתתפים הצצה לחיי הסטודנטים והמחקר באוניברסיטה. את היום חתם חלק אמנותי ייחודי, שכלל הרצאה וסדנה בהנחיית אפרת רקפת וינשטיין בנושא "מריאליסטי למופשט". המשתתפים למדו על המעבר בין סגנונות אמנותיים ויישמו זאת ביצירה אישית. האירוע אפשר למשתתפים להיחשף לעולם האקדמי ולתחומי ידע חדשניים, מתוך שאיפה לעורר בהם השראה לקראת השתלבותם בעתיד במסגרות אקדמיות ומקצועיות.
יום תרבות ומדע | חטיבת ביניים דיר אל אסד | 09/02/25 ו 10/02/25
תלמידי חטיבת הביניים דיר אל אסד השתתפו ביום תרבות ומדע באוניברסיטת חיפה לנוער, שנועד להעשיר את הידע שלהם ולעורר עניין במדע ואקדמיה. היום נפתח בהרצאה מרתקת מאת הדוקטורנטית אלכס קוגן בנושא "בינה מלאכותית ככלי עזר לחיים בעידן הדיגיטלי החדש". בהרצאה למדו התלמידים על תפקידה ההולך וגדל של הבינה המלאכותית בחיינו, וכיצד היא משפיעה על תחומים רבים כמו רפואה, חינוך, תעשייה ותחבורה. בהמשך נחשפו התלמידים לפעילויות באוניברסיטת חיפה, כולל הצגת הפקולטות השונות ותצפית מרהיבה. האירוע היווה חוויה מעשירה ומעוררת השראה. תודה לאוניברסיטת חיפה על האירוח!
חקר במדעי הביולוגיה | עירוני ה', חיפה | 06/02/25
באוניברסיטת חיפה לנוער התקיימה פעילות ייחודית בנושא חקר במדעי הביולוגיה, בהשתתפות כ-80 תלמידים משכבות ז'-ט' מבית הספר עירוני ה' בחיפה. התכנית, בהובלת ד"ר מירב אביטל-שחם, מנהלת מעבדת מחקר בביוכימיה וביולוגיה חישובית בחוג לביולוגיה של האדם, נועדה לחשוף את המשתתפים לעולם המחקר האקדמי ולהקנות להם מיומנויות חקר מתקדמות. במהלך הפעילות, שהתקיימה בקבוצות קטנות בהנחיית אנשי סגל וסטודנטים מהאוניברסיטה, התנסו התלמידים בשיטות מחקר עדכניות. תלמידי כיתות ז'-ח' עבדו עם DNA רקומביננטי והנדסה גנטית של חיידקים, בעוד תלמידי כיתות ט' בחנו ביטוי חלבונים מהונדסים ושיטות לבדיקת ניקיונם. הפעילות העניקה לתלמידים הזדמנות ייחודית לפתח חשיבה מדעית ולחוות מקרוב את תהליכי המחקר האקדמי, תוך חיזוק הקשר בין המדע לתלמידים הצעירים.
חקר במדעי הביולוגיה | עמותת ברנקו וייס | 02/02/25
ביום ראשון התקיימה באוניברסיטת חיפה לנוער פעילות חקר מדעי בביולוגיה, שנערכה במעבדות הפקולטה למדעי הטבע בהובלת ד"ר מירב אביטל-שחם. הפעילות התקיימה במסגרת תוכנית מרכזי מצוינות ביישובי החברה הערבית, בשיתוף עם עמותת ברנקו וייס.הפעילות אפשרה לבני הנוער להתנסות בעבודה מעשית במעבדות ולהיחשף למחקר האקדמי העדכני.במהלך היום ביצעו המשתתפים ניסוי מתקדם בהנדסה גנטית, בו החדירו DNA מקודד לחלבון לתאי חיידקים, ניתחו את התוצאות והסיקו מסקנות. הפעילות כללה גם מפגש עם חוקרים והרצאת מבוא על תחום הביולוגיה.התוכנית שואפת להעניק לתלמידים כלים לחשיבה מדעית, לפתח מיומנויות חקר ולעודד אותם להשתלב בעולם האקדמיה והמדע.
תוכנית "פלטת צבעים, מילים וקול"
מפגש הסיום של תוכנית "פלטת צבעים, מילים וקול" ששמה למטרה לחזק את מיומנויות השפה העברית בקרב בני נוער עולים באמצעות אמנות ויצירה. בתוכנית השתתפו תלמידי כיתות ז' עד ט' מבית הספר עירוני ה' בחיפה.המשתתפים עסקו בסוגי אמנות שונים: יצירה, גרפיטי, צילום ופיסול. הם יצאו לסיורים במוזיאונים ברחבי חיפה ונפגשו עם אמנים מקומיים.התוכנית שילבה מדע, טכנולוגיה ואמנות, והדגישה את החשיבות של למידה יצירתית ומגוונת, תוך עידוד חשיבה "מחוץ לקופסה".
סיום תוכנית "קירות ביה"ס אינם גבולותיו"
סיום של תוכנית "קירות ביה"ס אינם גבולותיו", בשיתוף אוניברסיטת חיפה לנוער, עיריית חיפה ומשרד החינוך, לתלמידי כיתות ח' מבתי ספר ברחבי העיר חיפה. התכנית כללה שני קורסים סמסטריאליים:
;"טכנולוגיה ובעלי החיים" – בהובלה אקדמית של פרופ' אנה זמנסקי, ראש מעבדת Tech4Animals. הקורס שילב חקר בעלי חיים עם טכנולוגיות מתקדמות. במהלך המפגשים התלמידים רכשו מיומנויות תכנות, עיצוב ופיתוח אפליקציות, תוך שימוש בבינה מלאכותית לחקר והבנת התנהגות בע"ח וחיות בית, וכללו מפגשים עם כלבי שירות וכלבי נחייה.
קורס "נפלאות המוח" – בהובלה אקדמית של פרופ' סימון שמאי צורי, ראש המוקד למוח והתנהגות באוניברסיטה, שכלל מפגשים מרתקים שהתמקדו בנוירופסיכולוגיה ומדעי המוח. במסגרת הפעילות התלמידים למדו על מבנה המוח באמצעות טכנולוגיות מתקדמות כמו fNIRS –EEG, המאפשרות למדוד פעילות מוחית בזמן אמת, ומהן למדו על תהליכים מוחיים בזמן שינה וערות, מבנה המוח (אנטומיה), וההשפעות של פגיעות מוחיות על תפקוד והתנהגות האדם.
יום תרבות ומדע | 4FUTURE אל האופק עמותת יעדים לצפון, נצרת | 2/1/25
ביום חמישי האחרון התקיים באוניברסיטת חיפה לנוער יום תרבות ומדע בשיתוף עמותת 4FUTURE אל האופק עמותת יעדים לצפון-נצרת. האירוע נערך במיוחד עבור מסיימי תיכון בגילאי 18-19, על מנת לעודד למידה, השראה וחיבור לעולם האקדמיה. היום נפתח בהצגת האוניברסיטה והיחידה, ואחריה התקיים פאנל סטודנטים מרתק בהשתתפות ניבין אבו ראיא מהחוג למשפטים, סתיו ראובני מהחוג לפסיכולוגיה ושיראל לדיזינסקי מהחוג לשירותי אנוש וייעוץ והתפתחות האדם. הסטודנטיות שיתפו את סיפורן האישי והעניקו הצצה למסלולי הלימודים ולחיים הסטודנטיאליים בקמפוס. הצעירים השתתפו בסדנת אומנות בהנחיית אפרת רקפת ויינשטיין ובסיור חווייתי ברחבי הקמפוס, שבו נחשפו לאפשרויות ולמשאבים העומדים לרשות הסטודנטים באקדמיה. המפגש העניק למשתתפים הצצה לעולם האקדמיה וחוויה מעוררת השראה ומוטיבציה לקראת העתיד.
יום תרבות ומדע | תיכון ליאובק, חיפה | 26/12/24
ביום חמישי האחרון תלמידי תיכון ליאובק השתתפו ביום תרבות ומדע ייחודי באוניברסיטת חיפה לנוער, שבו נחשפו לנושאים מעוררי השראה מתחומי המשפט, התרבות וההיסטוריה. היום נפתח בהרצאה "המשפט בישראל – לקראת רפורמות או שינוי משטרי?" עם פרופ' יאיר שגיא, שכללה דיון בסוגיות עדכניות במערכת המשפט, עקרונות הדמוקרטיה, ושלטון הרוב.
התלמידים ביקרו בתערוכת תצלומים מרתקת ברחבת הכניסה לספרייה, בנושא הקהילות הנוצריות בחיפה. במסגרת השיח על זרמי הנצרות בישראל, הודגש הצורך בקבלת האחר ובחשיבות השיח להיכרות עם השונה. בהמשך התקיים שיעור מרתק בנושא מוזיקה ביהדות ובנצרות עם ד"ר אביגיל ווד, בו למדו התלמידים על התפתחות המנגינות ואיך לזהות מאפיינים משותפים בלחנים. היום הסתיים בהרצאה של פרופ' אוריאל סימונסון בנושא "יהודים ונוצרים תחת שלטון האסלאם במאות הראשונות להופעתו" בדגש על היחסים בין המוסלמים והקהילות הלא-מוסלמיות.
פעילות מיוחדת באוניברסיטת חיפה לנוער: "המוח האנושי – רביעי שובר שגרה " | 18/12/24
ביום רביעי התקיימה באוניברסיטת חיפה לנוער פעילות ייחודית לתלמידי כיתות ח' וט' מבית הספר "בסמת החדש" בחיפה, בנושא "המוח האנושי – רביעי שובר שגרה". המשתתפים נהנו מהרצאות וסדנה חווייתית בהנחיית הדוקטורנטים סתיו ראובני ועומר כץ, שעסקו במבנה המוח, תפקודיו, חשיבות תהליך השינה והפרעות שינה. הפעילות כללה גם הדגמה חיה של סנכרון מוחי באמצעות מכשיר fNIRS, שהמחישה את פעילות המוח במצבי ערות ומדיטציה. האירוע היווה חוויה מעשירה ומהנה עבור התלמידים, תוך חיבור מרתק לעולם המדע והאקדמיה.
יום תרבות ומדע | בית חינוך אופק, עברון ובית ספר יסודי אל קסטל, נצרת | 09/12/24 ו12/12/24
אוניברסיטת חיפה לנוער קיימה השבוע ימי פעילויות בנושא ביולוגיה ימית לתלמידי כיתות ה', ו' מבית הספר אל קסטל מנצרת, ולתלמידי כיתות ז' וח' מבית חינוך אופק מעברון. במהלך היום התלמידים למדו על חשיבות הים מבחינה מדינית ומחקרית, והשתתפו בפעילויות חווייתיות בנושא חומרים טבעיים ומלאכותיים בים. הם ביצעו ניסויים להדגמת השפעת חומציות הים, זיהום אור ורעש על היצורים הימיים.
גולת הכותרת של היום הייתה ביקור במעבדות ביה"ס למדעי הים ע"ש ליאון צ'רני, שם למדו על אלמוגים וקיפודי ים, מפי ד"ר צביה גילדור והדוקטורנטית יארא סוסאן.
הפעילות העניקה לתלמידים חוויות מעשיות ומלמדות, והצצה לעולם המחקר הימי.
יום שיא לתלמידי שכבת ט' | ביה"ס המשותף חוף כרמל | 08/12/24
אוניברסיטת חיפה לנוער קיימה ביום ראשון פעילות ייחודית ל 225 תלמידי כיתות ט' מביה"ס המשותף חוף כרמל. התלמידים השתתפו ביום שיא ייחודי באוניברסיטת חיפה, שנערך בשיתוף היחידה לנוער שוחר סביבה, תרבות ומדע. האירוע נועד לחשוף את התלמידים לעולם האקדמיה, לעודד חשיבה יצירתית וביקורתית, ולחברם לתחומי דעת מגוונים. התלמידים התחלקו לפי מגמות הלימוד והתקיימו פעילויות בקבוצות במקביל:
- סיור וסדנת רפאות במוזיאון הכט בהנחיית צוות המוזיאון, פעילות בחדר האוספים עם ד"ר הראל שוחט וסדנה במעבדת טקסטיל עם נופר שמיר, בשיתוף חוג לארכיאולוגיה.
- הרצאה על מחאה עדתית בסיפורת ובאומנות וסדנאות הדפסי מחאה, גרפיטי וקריקטורה בהובלת האומניות טל געש, לילה עבד אלרזאק ואפרת רקפת-ויינשטיין.
- דיון על אנטישמיות, רשתות חברתיות ובינה מלאכותית בהנחיית ד"ר דוד ברק גורודצקי ובוריס דולין ממרכז קומפר לאנטישמיות באוניברסיטת חיפה.
- צפייה בהצגה ושיח עם השחקנית והיוצרת נאני ברוק, וסדנת אילתור וכתיבה בהנחייתה.
היום העניק לתלמידים חוויה ייחודית שחיברה בין תכנית הלימודים בבית הספר לעולם האקדמי.
פתיחת תוכנית "אג'יק" לנוער מצטיין מהחברה הדוברת ערבית
בחודש נובמבר נפתחה תכנית "שביל למצויינות" בשיתוף אוניברסיטת חיפה לנוער ועמותת אג'יק, המיועדת לצעירים מצטיינים בגילאי 18-20 מהחברה הדוברת ערבית. תכנית שנתית זו, מעניקה למשתתפים כלים והכשרה מעשית להצלחה באקדמיה ולהשתלבות מוצלחת בעולם התעסוקה, באמצעות מתן קורסים ייחודיים של אוריינות אקדמית, חיזוק מיומנויות השפה העברית, יזמות ורטוריקה
סמינר הכנה לצה"ל | 11/08/24
סמינר ההכנה לצה"ל ומנהיגות נוער, בשיתוף האגף לחינוך הבלתי פורמאלי, עיריית חיפה, יצא לדרך עם 70 תלמידים מסיימי כיתות י'-י"א מתכנית המנהיגות ממחוז חיפה.
במהלך הסמינר, ד"ר אלון כהנא מהחוג לשירותי אנוש העביר סדנת עבודה בצוות שכללה את "אתגר המרשמלו". אתגר זה נועד לפתח מיומנויות יצירתיות, חשיבה ביקורתית, קבלת החלטות ופתרון בעיות בצוות. המשתתפים חולקו לקבוצות ונדרשו לבנות את המגדל הגבוה ביותר בעזרת מקלות ספגטי יבשים, חוט, מספריים ודבק, כאשר בראש המגדל היה עליהם להציב מרשמלו.
בהמשך, בוריס דולין, דוקטורנט במרכז קומפר לאנטישמיות, העביר סדנה התנסותית בנושא "אנטישמיות, רשתות חברתיות ו-AI". במהלכה, דולין הציג את האירועים העכשווים הקשורים באנטישמיות, כדוגמאת במחאות הקמפוסים בארה"ב, והסביר כיצד נעשה שימוש בכלים של בינה מלאכותית לצורך הפצת אנטישמיות. בנוסף, סיפק כלים לזיהוי תמונות מזויפות וחדשות כזב, והדריך את המשתתפים כיצד להיזהר מהפצת תכנים כוזבים ברשת.
קורס קיץ – "רטוריקה ודיבייט" | 04/08/24
כמה שזה משכנע!
בני נוער מצוינים וסקרנים מכיתות ו'-ט' מרחבי חיפה והצפון הגיעו לחמישה ימי העשרה שהתקיימו בקמפוס הר הכרמל, בהם נחשפו לאמנות השכנוע ולכוחה של התקשורת הבין-אישית.
בהובלתו של הפסיכולוג הקליני אריאל דונסקוי והדרכתו של נועם לוין, המשתתפים רכשו כלים מתקדמים לבניית טיעונים משכענים ושימוש בהתנגדויות באופן חד וברור. בנוסף, התנסו בטכניקות של דיבייט, שיפור כישורי הדיבור מול קהל ופיתוח יכולת הצגת הרעיונות בצורה ברורה ומרשימה.
קורסי הקיץ שלנו הגיעו לסיומם, תודה לכל המשתתפים והמרצים שהפכו את הקורסים לחוויה בלתי נשכחת.
הישארו מעודכנים – תכניות נוספות בדרך!
קורסי קיץ – "בינה מלאכותית, חברה וחיות אחרות", "נפלאות המוח האנושי" | 28/07/24
השבוע קיימנו שני קורסי קיץ לבני ובנות נוער – "בינה מלאכותית, חברה וחיות אחרות" ו-"נפלאות המוח האנושי", בהם השתתפו תלמידים מצוינים וסקרנים מכיתות ו'-ט' מרחבי חיפה והצפון. המשתתפים הגיעו לקמפוס האוניברסיטה למשך חמישה ימי העשרה ייחודיים.
לאור הביקוש הרב, נפתחו שני מחזורים של הקורס "בינה מלאכותית, חברה וחיות אחרות", בהובלתה של פרופ' אנסה זמנסקי ובהדרכת הסטודנטים שלה לדוקטורט ומאסטר. במהלך הקורס, בני הנוער נחשפו לתחומים שונים, ביניהם יצירת תמונות באמצעות בינה מלאכותית ובינה מלאכותית ברפואה, התנסות בבניית רובוטים, מבוא להתנהגות בעלי חיים ופעילות יצירה ועיצוב לחיות משק, סכנות לילדים ברשת ואמצעי זהירות ולסיום יום השחמט שהועבר על ידי אלוף שחמט צעיר, בוגר האוניברסיטה.
במהלך הקורס "נפלאות המוח האנושי", שהוביל הדוקטורנט עומר כץ, המשתתפים למדו על פעילותו הכוללת של המוח, כאשר נחשפו למודלים מוחיים ולהדמיות מוחיות באמצעות מכשיר ביו-פידבק fNIRS, למדו כיצד נראה הקשר שבין המוח להתנהגות ועל הטיות קוגניטיביות-חברתיות.
יום תרבות ומדע | טובא זנגרייה | 15/07/24
השבוע אירחנו את תלמידי כיתות ז' מהיישוב טובא זנגרייה שבצפון ליום תרבות ומדע, בשיתוף עמותת חינוך לפסגות. היום החל בהצגת האוניברסיטה, הפקולטות, החוגים השונים ותנאי הקבלה.
רוסול חאמד, סטודנטית לדימות רפואי, העבירה הרצאה מרתקת בנושא מדעי הדימות הרפואי, בה הסבירה מהי קרינה וסוגיה, על סוגי הבדיקות הרפואיות שמתבצעות במסגרת התחום ועל חשיבות התפקיד של מבצעי הבדיקות. בסיום, התלמידים סיירו במוזיאון הכט וברחבי הקמפוס.
חקר במדעי הביולוגיה | בית ספר "עירוני ה'", חיפה | 16/06/24
זה עתה קיימנו את המפגש הרביעי והאחרון של הפעילות "חקר במדעי הביולוגיה", בהובלתה של ד"ר מירב אביטל-שחם, בה השתתפו 80 תלמידים מצטיינים מחטיבת הביניים עירוני ה', חיפה. התכנית נועדה לאפשר לבני הנוער היכרות עם עולם המחקר האקדמי בתחום הביולוגיה.
במפגשים הקודמים התלמידים התחלקו לקבוצות והתנסו בשלביה השונים של עבודת חקר מדעית בביולוגיה – הציגו שאלות מחקר, העלו השערות והתנסו בפעילות במעבדות הפקולטה למדעי הטבע, שכללה טרנספורמציה של חלבונים, כלי עבודה חשוב בהנדסה גנטית. המפגש המסכם שנערך השבוע נפתח בהרצאה של ד"ר מירב אביטל שחם, לאחריה התלמידים הציגו את מערכי הניסוי והתוצרים.
"תכנית לקידום מצוינות" – מפגש סיום | בית ספר "אורט רונסון", עספיא | 06/06/24
לאחרונה התקיים אירוע הסיום של המחזור השני של התכנית לקידום מצוינות, לבני ובנות נוער מחטיבת הביניים אורט רונסון, עספיא, בהשתתפות ראש המועצה מוניב סאבא, הנהלת בית הספר וההורים. התכנית פרי יוזמה של אוניברסיטת חיפה לנוער כללה קורסים ברטוריקה, סדנאות בנושאי מדעי הים ומדעי המוח.
התלמידים הציגו את הידע הנלמד במסגרת השיעורים השונים בנושאי "מדעי הים – דיוג יתר" ו"מדעי המוח – אונות המוח" באמצעות דיבייט. ד"ר אריק חשין, ראש החוג לשירותי אנוש, העביר הרצאה מרתקת בנושא "הכוח של רגשות בארגונים", בה הסביר את חשיבות שפת הגוף והבעות פנים כחלק מדיבור משכנע. האירוע הסתיים בשיח סביב שולחנות עגולים, בו דנו התלמידים יחד עם הוריהם ואנשי החינוך בסוגיות הקשורות בקיימות ובקוגניציה.
אנו שמחים לקחת חלק בטיפוח דור העתיד ומתרגשים לקראת פתיחת המחזור הבא שיחל בשנת תשפ"ה.
פעילות למפוני קיבוץ דן | 27/05/24
לאחרונה אירחנו את ילדות וילדי קיבוץ דן המפונה השוהים בחיפה ולומדים בה, בשיתוף החוג ללימודי ישראל ומוזיאון הכט, בהובלת ד"ר אסף זלצר. התלמידות.ים בכיתות א'-ו' סיירו במוזיאון הכט ולאחר שיחה קצרה על תפקידה של האוניברסיטה יצאו לסיור בקמפוס. התלמידות.ים הצעירים ביקרו במגדל אשכול, שם חיפשו את קיבוץ דן ביצירה של אברהם אופק, עברו סיור בספרייה ומדדו את שלד הלוויתן. התלמידות.ים הבוגרים ביקרו במעבדה לחקר התפתחות עוברית בחוג לביולוגיה ימית ובמעבדה לחקר תכנון מושכל של חלבונים, בפוקלטה למדעי הטבע, וראו כיצד מתבצעת פעילות מחקרית.
סדרת ימי תרבות ומדע | בית ספר "אליאנס", חיפה | 20/05/24, 21/05/24
תלמידי כיתות ט' מצטיינים מבית הספר אליאנס, חיפה, הגיעו למפגש הסיום של הפעילות "לקויות למידה באמצעות אומנויות – מרעיון לתצוגה", בת ארבעת המפגשים. במהלך התכנית, בנות ובני הנוער נחשפו לתחומי לקויות הלמידה ועברו סדנת אומנות, על מנת ליצור היכרות עם התחום ולהקנות כלים שייסעו להם בהכנת תוצרי למידה שיביאו לביטוי האישי שלהם. לאחר שעברו סיעור מוחות והעלו רעיונות בנושא, התלמידים השתתפו בסדנת אומנות פעילה בהדרכת האמנית טל געש, בה החלו בהרכבת התוצרים. הם התחלקו לקבוצות, כאשר כל קבוצה התמקדה בלקות למידה מסוימת שעלתה בסיעור המוחות והכינו יצירות שמשקפות באופן אומנותי את לקות הלמידה שנבחרה. בסיום, התקיימה תערוכה של התוצרים, בה הוצגו בין היתר לקויות למידה כגון, דיסגרפיה, דיסלקציה, הפרעת קשב וריכוז ועוד.
סדרת ימי תרבות ומדע | בית ספר "אליאנס", חיפה | 07/05/24, 09/05/24
לאחרונה אירחנו שני מפגשים כחלק מפעילות בת ארבעה מפגשים בנושא "לקויות למידה באמצעות אומנויות – מרעיון לתצוגה". התכנית נועדה במיוחד לתלמידים מצטיינים משכבת כיתות ט' מבית הספר אליאנס, חיפה. מטרת הפעילות הייתה לחשוף תלמידים לתחום של לקויות למידה על מנת שיכירו מקרוב את הנושא על גווניו ותכלול סדנת אמנות בה יצרו בנות ובני הנוער מיצגים שישקפו את הביטוי האישי שלהם לתחום, בסופה יוצגו היצירות בתערוכה בבית ספרם.
המפגש הראשון נפתח בהרצאה של פרופ' תמיר קציר, ראש מרכז אדמונד י. ספרא לחקר המוח בלקויות למידה, בנושא "מבוא ללקויות למידה", בה הציגה פרופ' קציר לקויות שונות כגון דיסלקציה והפרעות קשב, והאתגרים של התלמידים המתמודדים איתן. לאחריה, התקיימה הרצאה בנושא "חרדה ממתמטיקה", מהדוקטורנטית לילך לייזר יבין, בה צפו בהדמייה מוחית במעבדה למדעי המוח בבית הספר למדעי הפסיכולוגיה, והתנסו באבחון ללקויות למידה בפעילות שהועברה על ידי הדוקטורנט עומר כץ. במפגש השני, התלמידים עברו סיור מודרך במוזיאון הכט בנושא אוצרות, בהנחיית חילווה עואד, אחראית מרכז הלמידה, ותמר רבי, אוצרת הארכיאולוגיה, בו למדו כיצד אוצרים יצירות במוזיאון וכיצד הן מוצגות. בהמשך המפגש למדו התלמידים על אמצעי תצוגה שונים מעולם האמנות ולאחר מכן נערך "האקתון" להעלאת רעיונות, סקיצות וחומרים ליצירה הקשורים בלקויות למידה, שהונחה על ידי האמנית טל געש.
בהמשך החודש, יתקיימו מפגשי הפעילות הבאים, בהם התלמידים יעבדו על יצירותיהם המרשימות אותן יציגו בתערוכה.
יום תרבות ומדע | בית ספר "דו לשוני", חיפה | 16/04/24
תלמידי שכבת ז' ו-ח' מבית הספר הדו לשוני, חיפה, הגיעו ליום תרבות ומדע שקיימה אוניברסיטת חיפה לנוער. במהלך היום, התלמידים שמעו הרצאה בנושא מערכות מידע שהעביר ויאם שאהין, שהציג את תחום מערכות המידע ואת השפעותיה השונות של הטכנולוגיה והבינה המלאכותית על חיי היום יום. הדוקטורנט עומר כץ העביר הרצאה בנושא פסיכולוגיה, בה חשף את התלמידים למחקרים מעניינים בנושא של הטיות פסיכולוגיות. הרצאה נוספת בנושא ביולוגיה ימית העבירה הדוקטורנטית ערין קאסם, שהסבירה על השפעת שינויי האקלים על היצורים הימיים, הדגישה את חשיבות הים ומדוע עלינו לשמור עליו כפי שהוא. בסיום, התלמידים סיירו ברחבי הקמפוס וביקרו במוזיאון הכט.